Сегодня наша задача — соединить звуки в последовательности согласный-гласный-согласный. Схема вам знакома, т.е. это прослушивание и повторение в паузах, поэтому приступим к практике без лишнего промедления. Лишь кратко упомяну о том, какие особенности чтения английского языка нужно помнить, чтобы звучать ближе к тому, как говорят носители:
- Правильно произносите гласные звуки
Об этом мы говорили в уроке 3, когда проходили слоги. Особенно следите за тем, чтобы звук [a] отличался от звука [e]. - Четко артикулируйте согласные звуки
Четко артикулировать — это значит очень внятно произносить. У английских согласных звуков более сильная артикуляция, чем у русских звуков, поэтому органы речи должны напрягаться немного больше. - Не смягчайте согласные звуки под влиянием букв «e» и «i»
Помните, что мягкость согласных звуков под влиянием гласных «е» и «i» - Не оглушайте звонкие согласные в конце слов
Это означает, что если, например в русском языке мы оглушаем конечные согласные [д], [б], [г] до [т], [п], [к] в таких словах как «лёд», «хлеб», «снег», то в английском нужно произносить эти согласные без оглушения.
Все эти особенности чтения английского языка мы подробно рассматриваем на очередном видеоуроке. Это последнее упражнение на чтение слогов перед тренировкой на реальных словах. Пожалуйста, отнеситесь к нему серьезно, чтобы потом делать меньше ошибок в произношении. Вырабатывайте хорошие привычки сразу — если нет хорошей привычки, то ее место обязательно займет плохая.